Giocare con il coding nell'infanzia : percorsi didattici per sviluppare il pensiero computazionale
Monografia moderna
Altri autori: Operto, Fiorella ; Micheli, Emanuele ingegnere
Abstract: Il volume offre uno strumento di lavoro per insegnanti della scuola dell'infanzia, educatori e futuri docenti, con l'obiettivo di individuare motivi, modi, tempi e ambienti idonei per presentare ai bambini in età prescolare il coding e le tecnologie digitali, fra cui i robot educazionali. Il testo contiene, infatti, le basi teoriche, la legislazione, la metodologia pedagogica e una serie di laboratori già strutturati in grado di sostenere insegnanti ed educatori nella preparazione di giochi digitali e robotici con e senza monitor. Una guida sicura – frutto dell'esperienza ventennale di Scuola di Robotica – su come proporre queste attività in modo divertente e stimolante, promuovendo allo stesso tempo creatività e sviluppo cognitivo. (Fonte: editore)
Posseduto da: Biblioteca comunale di Rufina "GC. Montagni"
